高中物理教学工作总结

时间:2023-09-16 21:46:11
高中物理教学工作总结15篇

高中物理教学工作总结15篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的高中物理教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

高中物理教学工作总结1

本学期本人担任高二(6)、高一(1)、高一(2)、高一(3)共四个班的物理教学工作。在这一年中,本人针对所教班级的实际情况,取了一系列措施,使高中的物理成绩有了一定的进步,具体做法如下:

具体做法:

1、针对高中的具体情况,制定了一系列的补差方案:物理成绩不是很好,尤其是基础教差,学生反应慢,作业大部分相互抄袭。针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。

2、对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。

3、课前反复研究考纲,对考纲中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对考纲中的每一个考点都熟练。

4、网上查阅大量教学杂志,对各地的新信息、新题型及时反馈给学生,并把较好的资料,较好的新 ……此处隐藏17508个字……法。我自以为设计合理,重点突出,资料精练,习题选择合理,不足之处在于投影片制作粗糙,部分习题设计不严密。没有进行板书设计和一题多解设计。

二、授课过程反思

1、优点

以前讲课有罗嗦、唠叨的毛病,自我不知不觉中说了许多重复的话。在本节课上,我注重了语言的简洁性、准确性,语速也到达了自我的设计要求,在讲解与投影片相结合的过程中有提高。资料讲解与备课过程预设的完全一样,自我觉得选题恰当。注重递进难度,注重基础学习方法归纳,调动了学生学习进取性,确实有“启发性”的教学感受。

2、缺点和不足

师生互动严重不够,没有单独提问任何人,也就不能将学生的真实思维暴露出来,感激评课教师在此处的指点。

板书过于简洁,给自我一种空的感觉,重点没有留在黑板上,强调的不够。(另一原因,因“连接体,整体法,隔离法”均不是在教材上体现的,对自我收集理解的概念均无明确定义。另一原因担心给学生一种再掌握“几个概念”的负担。)各环节过渡连接语没有到达预期的效果,自觉连贯性,因果关系情景表达的不好。投影片应在多做几张。讲课过程中发现投影内有的应分开来放,突出一些资料会更好。

三、课后反思

利用信息技术,在备课过程中,收集资料、使用资料起到了不可代替的作用,在讲课过程中也起到了很大的辅助作用,但投影效果不好,学生看不清等技术问题没有解决。信息技术在课堂教学上需不需使用?如何用?辅助效果如何?评价还需探索。

高三一轮复习注重“三基”复习,本节课专题设计我认为成功,高三物理还应有多少题?其他复习课如何体现教材?大纲和考纲的精神?复习课中如何激发学生兴趣?如何培养学生除做题外的更多本事呢?愿与同仁研讨、请教。

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