教育专业实习报告范文汇总9篇
在学习、工作生活中,报告十分的重要,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编整理的教育专业实习报告9篇,欢迎大家分享。
教育专业实习报告 篇1实习的时光过的真快,在这短短的2个月的实习工作中,我的感触很深,自己角色的转变,在工作中遇到的困难,面对自己从来没有面对过的学生们更体验到教育的发展和作为一名教师的责任感。先将教育实习报告:
一、回到学校
回到母校实习,感觉份外亲切!随着社会的发展和教育的改革及国家对教育的重视,母校发生了巨大的变化,无论是校园环境,还是教学设施,都今非昔比:校园面积扩大为原来的2倍;硬化的水泥路面,让山里的学生雨雪天气也不染泥;绿树成荫,鲜花相衬,无论你走到学校的哪一处,都是一道亮丽的风景线;还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言,让人置身于浓厚的学习氛围中,催人上进,让人奋发;新建的学生宿舍楼、食堂宽敞明亮,大大提高了学生的生活质量;现代化的多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室,标准化的生、化、物实验室……为学生们的学习构筑了坚实的平台;教师的办公室由办公楼转到教学楼,教师与学生实现“零距离”;每一个办公室都安装了电脑,实现电子备课;教室都安装了班班通、电视机,为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。
随着教学设施的改进,母校的教学质量也突飞猛进,有了质的飞跃,这与教 ……此处隐藏19266个字……狂野。他们不理解老师的苦口婆心,同时不愿表达出自己真实的想法。所以,我刚开始总感到力不从心,面对一些“问题”学生,他们反反复复地给老师出难题,我也体验了做班主任的劳心之累!
人们常说:当老师难,当班主任更难,尤其是八年级的孩子,步入初中刚一年,课程的增加,环境的改变以及生活上存在的各种问题经常会困扰学生,而这些问题都落在了班主任的肩上,如何保证孩子可以快乐的学习,快乐的生活,成了我的日常生活。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,班主任是全体学生的组织者,领导者和教育者,是联系班上任课教师的纽带。这一个月的实习生活,我担任了八年级3班的实习班主任,在这段期间,我体会到了一个班主任工作是如何的艰苦,复杂而又细致的工作,蕴涵这非常丰富的教书育人的规律,原则和规则,需要实习生在教育实践中体验理解。陶行知说过:如果你不肯向你的学生虚心请教,你变不知道他的环境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教导他。每天上课,下课,放学都能和学生在一起,及时的发现他们的问题,解决问题和了解他们的生活,由于我与同学们的年龄差距不大也更利于尽快地了解他们,同时也很快地和他们打成了一片。
现在我的实习即将告一段落,通过近一个月的努力,我有理由相信自己已完成了实习阶段的任务,同时也适应了教师角色的转换,将为下阶段的实习奠定了基础。回想着这些日子的坎坎坷坷,教会了一个道理,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。有了这段经历,我对未来充满了希望,在以后的日子里我会一直勇往直前。我相信时间会证明一切,一个月的教师生活使我懂得了很多的道理,明白了当一名老师是多么的不容易。在未来的工作中,我将继续学习,提高自己各方面的能力,为自己早日成为一名正式的教师而努力奋斗。