月考工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的月考工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
月考工作总结1在南实生活的日子过得飞快,一个月的时间转瞬即逝,月考如约而至,这周月考的成绩出来了,一般,数学116 英语115,而语文成绩很差,只有区区92分,比班里平均分都少6分,排在全级204名。
数学这次扣了4分,一分在于答题不全面,还有三分就是平时做题时不够认真仔细,错的那道选择题平时在《课时作业》中已经做过了,可是对它不够重视,所以导致我在月考时的审题错误。
英语这次考的听力速度比较快,让人难以接受,在最后一题时,在听年龄时由于听的不够清楚,所以最后错了一个空,由于选择题部分并未下发,所以只有非选择题,这些题有是综合填空时不了解主谓一致,将such as和后面合并了,扣了一分。还有一分答题不全面。作文没用第三人称单数,扣0.5分。
语文是我这次失分的重中之重。和全级第一名相比,足足相差了24分,仅凭语文,我的分数就被拉下来了一大截。这次月考在语文方面损失惨重,这也为我敲响了警钟,在基础知识方面,这次将已写成了己,无辜的辜字也写错,之后在课外阅读中这篇阅读又比较难,我没看懂,所以这里失分也比较大,然后就到了作文,作文题目是《我眼中的xx》 ……此处隐藏12493个字……习特点,造成教师和学生配合不住。
3、个别教师不能很好的把持课堂纪律,课堂上还出学生睡觉、吵闹等现象。
月考工作总结15一、成绩情况
第一、三次月考对比表
通过对本次月考成绩排名来看,学校四、五、六年级成绩处于全乡下游水来,五六年级数学仍是全乡倒数第一,可以看出学生和老师存在的具休问题还没有得到很好的解决。
二、存在问题学生方面:
学生在学习态度上还没有真正的改变,都是被动学习,没有把全部精力集中在学习上,没有养成主动学习习惯。学生家长不太注重学生家庭辅导,多数学生家长对子女的辅导没有进行。
教师方面:
1、差生辅导不到位。没有建立起行之有效的差生辅导工作,差生辅导针对性不强,个别教师甚至没有进行差生辅导工作。
2、课堂教学效果有待提高。教师的课堂教学效果直影响到学生的成绩,多数教师在上课的过程中一包到底,没有给学生练习的时间,这样就无法检测到学生是否真正听懂老师所讲的内容。
3、老师本身存在无法解决的问题。
学校管理方面
由于管理者和教师一样担任教学,在管理上时间不够。思路不清晰,方向不明确,鼓励措施力度不够。
三、整改措施
1、加强教师差生辅导工作的督导。要求任课教师针对学生存在的实际情况,安排具体的辅导时间与辅导内容,进行差辅工作。学校将根据教师的差辅安排进行检查,对取得明显效果的教师给予一定的奖励。
2、加强教师课堂教学的指导。每位教师在上课时不能一包到底,要留给学生一定的时间练习。作业布置要有针对性,从作业中发现学生存在的问题,并及时解决。
3、多加强教学业务指导。