关于风的初二作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于风的初二作文，希望能够帮助到大家。
关于风的初二作文1“呼…”一阵流行风刮入我们美丽、安静的小区，小区里所有的小伙伴都受这阵风的影响，流行起各种玩样。
前段时间流行玩滑板，你们瞧，每当夜幕降临，天上的星星眨着亮晶晶的眼睛，发出闪亮的光时。小伙伴们一吃完饭就会从家里拿出他们心爱的滑板。瞧，他们一个个都滑得非常熟练，有的小伙伴把双手张开，好像一只雄鹰在浩瀚的天空中展翅高飞;有的小伙伴笔直笔直地站在滑板上，像一棵粗壮的大树。当两辆滑板迎面滑来，眼看就要相撞，只见他们的脚轻轻地一扭，一下子，他们就擦肩而过，旁边的人不停地“啧啧”赞口。有的胆子比较大的小伙伴手牵着手一起滑，他们时而眉开眼笑地转着圈，时而紧皱眉头地往车子缝里钻，可精彩了。一旁的小弟弟小妹妹也不甘示弱，拿出崭新的滑板，手扶着轿车，慢悠悠地滑着，时不时传来一阵阵笑声，笑声在院子里回荡。
“呼…”又一阵风刮了进来，小区里又流行骑自行车。自行车的颜色可多了，有粉红色的，红色的，蓝色的，美极了，而且大小不一，有的车轮大，有的车辆小，款式可多了。每天傍晚，院子里开始热闹起来。小伙伴们用脚轻轻一蹬，就坐在车的座垫上，双脚用力地蹬着踏板，自行车就飞快地向前移动，像箭似的在院子里一 ……此处隐藏2617个字……老师倾诉，听到这句话，我的反应也总是不以为然，心里想：怎么会有学生真的去找老师谈心呢?
小学二年级的期末考试，因为考试发挥失常，我的成绩让我整整一个暑假不敢出门见人。三年级开学之后，偶尔在外面遇到二年级的班主任老师，也是低着头不敢说话，灰溜溜地想要逃远些。有一次，在超市遇到了她，我又一次打算逃走时，她开了口：“最近学习怎么样啊?”我惊愕不已，愣了一会儿，红着脸说：“还可以。”她笑了笑便转身离开。对于她的问话，我感到很是惊讶，也因此，我不再见到她便逃开，而是大大方方地道一声：“老师好。”她也总是会回给我一个如春日阳光般的温暖笑容，而看到她这笑容，我便会有一种强烈的满足感。
因为有了这次经历，我便更加敢于去与老师交流，愿意与老师吐露心事。初一下学期，我们换了一个地理老师。她是那种不苟言笑，在课堂上十分严肃的老师。也因为她的过于严肃，不少同学对她都是敬而远之，连我也是这样。后来偶然一次得到了她的手机号码，抱着试一试的心态给她发了一条短信，结果第二天地理课我便不断地被她挑起来回答问题。有同学问我怎么招惹老师了，我只能尴尬笑笑。可是，我并不觉得那有什么不好，甚至有些沾沾自喜，这是老师在关心我的一种表现啊，难道不值得开心吗?也因此，我愈发地喜欢这位老师。而后，这一年的期末考试，我的地理成绩便令我十分骄傲。
在与老师们的交流中，我学会了与他人沟通的技巧，也在其中收获了知识与成长。尽管最初的交流是那般紧张羞涩，但却成为我成长之路的一个重要篇章。
清风是那样令人陶醉，混杂着淡淡的清香，带来了美丽的春日。而当你想起感谢它时，它却已经无影无踪。正如我脑中的师恩，留下知识却不留踪迹，令人心疼不已。如风般的师恩，即使不能永远停留，您也值永远敬仰!
