有关初二的生活作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初二的生活作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二的生活作文 篇1我们每个人都有自己的生活准则,这是自我做人的最根本。有了准则的约束,才能不断地完善自我,才会成为一个文明、友善、乐观的人。还是小学六年级的一件事,至今让我记忆犹新。记得那是一个深秋,刮着大风,天阴森森的快黑了,我刚放学,爸爸妈妈因为晚上有事不能来接我,我准备独自坐车回家。
一到车站,我就蒙了。我突然发现自己没带零钱,这辆公共汽车上是不能找零的,我纠结了起来,投币吧,十元钱呢!不投币吧,怎么回家啊?车来了,人们紧挨着往车上拥,我被拥上车因找不到零钱,被挤到钱箱一旁,不能往车里面走。当时心里真是急啊,两只手疯狂地找着零钱,可就是找不到,我更加纠结了,急的出了一身汗。
司机师傅用责备的眼神盯着我,我的手颤抖着、无奈地拿着十元钱,慢吞吞地往钱箱口上方一点一点伸过去,我真是舍不得投进去,当我犹豫着正要把钱往钱箱里放时,“等等”一个亲切而陌生的声音说道,“给你一个硬币,小伙子。”我转回头看去,一个素不相识的大妈手里拿着一枚硬币,向我慈祥的微笑着。我怎能要别人的钱呢,我连忙推托说:“不用,不用。”“没事的,谁都有需要帮助的时候。”她说道,“下 ……此处隐藏1245个字……们,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默维护着这座城市的和平与宁静,我就由衷的敬佩和感激。原来,义工如此的辛苦!
初二的生活作文 篇4每天早晨七时许,我或从从容容,或匆匆忙忙地进了学校。迎面而来的,是已司空见惯的上课、听讲、写笔记、下课。约莫下午五点,在回家的路上,我时而穿梭于人群中缓缓前进,时而轻松地迈开步伐。随我而去的,是满脸的灰尘、一大袋的知识,以及一整日的疲惫。
如此平凡到索然无味的生活中,却在此时来了一段插曲,使我感到有趣、惊喜,就像在一片一望无际的荒原中,看见一朵鲜花般。有一次,我一如往常和朋友们谈天说地。我们聊了许多生活上的趣事、讲了许多笑话,也互相切磋功课,可说是相谈甚欢。正当大伙聊的正忘我时,其中一人出其不意,说了一个词语。因为在周围嘈杂的声音下,听不清楚,所以大家先是一直问:“你说什么?”那个人再重复说一遍,结果首先听到的人听成另一个词,再告诉下一个人,就这样以讹传讹... …终于,最后听到的人将他“听见”的词说出来。“哈哈哈!”笑声不绝于耳,这个词与原词的出入实在太大了!笑声,纾解了一切的枯燥、烦闷及压力,并使接下来的心情更开阔。一群人沉浸在这轻松的氛围中,将心中所有的不快抛至九霄云外。以往早晨七时许,我或急急忙忙,或不疾不徐地来到学校。约莫下午五点,回家的路上,我时而混入比肩接踵的人群中,时而拖着整日的疲惫,这再也平常不过了。
但是今天的我,与平常不同。充满阳光的早晨,来学校的路上,我快乐的哼着歌、欣赏路旁的一草一木。当天边浮现一抹淡淡的橘红,回家的路上,依旧是满脸尘埃,但是我静静坐了下来,细细地品味这片天空。我相信,我慢慢地学会多观察周围的人、事、物,期待能发现更多惊喜,在平凡中找寻更多不平凡......