我写人作文(集合15篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我写人作文1我，是个十岁的小男孩，虽说十岁，可个子比谁都高。妈妈小时候又白又胖，长得非常可爱，现在越长越丑了：人变胖了，脸变宽了，皮肤变黑了。话虽这么说，妈妈还是喜欢我这张小嘴，说我睡觉时这张小嘴就像花骨朵。爸爸却喜欢我的一双“浓眉大眼”，说我的眼睛又黑又亮。爸妈最喜欢我的一双耳朵，说我的耳朵像元宝，一家人带摸我的耳朵。
我喜欢画画，下象棋，围棋，跳棋。今年我参加了画画比赛，还学了素描。我的作业总不得优，数学不是把乘号看成加号，就是把语文作业忘了加标点，爸爸叫我小马虎，我一定要摘掉小马虎这个帽子做一名好学生。
我写人作文2大家都觉得我长得非常漂亮,你们一看就知道我是个体态轻盈、眉清目秀的小女孩!我总是梳着马尾辫,带着漂亮的头花，圆溜溜的大脑袋上面镶嵌着两颗黑宝石似的大眼睛,红红的小嘴,小小的鼻子,让人一看就觉得可爱。我最爱穿着我的紫红色的连衣裙,一件粉色的毛衣,别人都很喜欢我.
我最喜欢跳舞,也喜欢弹钢琴。我跳的是拉丁舞,跳舞的时候小裙子一飘一飘的,非常美丽。教我跳舞的老师也是经常表扬我,我感到非常高兴。我弹钢琴总是这一段跟这个老师学,另一段又跟另一个老师学 ……此处隐藏3100个字……...上课铃打响了，该上彩泥课了！首先老师先点名，有的人喊“到！”的声音低沉，和没睡醒似的；有的人声音响亮而干脆。我真是快等不及啦！
开始做手工了，我看到有的同学做的歪歪扭扭：有的人做的颜色不会搭配，急的抓耳挠腮。我也刚做了一个小老虎接下来就不知道怎么做了，老师走过来看见我摇头晃脑的好像有些小麻烦问道：“怎么了？”我不好意思的说：“我不知道该怎么做了。”老师说：“可以回忆一下你以前观察过的动物加上你的想象力！”就是这句话让我受到了启发。突然灵光一闪！我想到了去动物园玩的时候看到的很多印象很深的动物。迅速的用彩泥完成了剩下的动物，最后我受到了老师的表扬。
我想：平时多认真观察身边的事物真是好处多多啊！
我写人作文15我的老师姓钟，是我的语文老师，也是我的班主任。
钟老师的身高不高不矮，体型不胖不瘦。她有着一头乌黑的短发，看起来非常的清爽。她有着一双又大又亮的眼睛，能将每一个同学的一举一动看地清清楚楚。她有着一个又高又挺的鼻梁，戴着一副又大又圆的眼镜，还有一个又红又润的嘴巴。
钟老师既温柔又严厉。上课的时候，我举手回答问题错了，我本以为老师会批评我，没想到老师却是耐心且温柔的教导我，这体现了老师的温柔；但如果有同学没有认真做作业，老师就会惩罚他，这就展现了老师的严厉。
钟老师待人真诚友善，对待工作的态度非常认真。比如，她凌晨一点还在统计朗读，这需要多大的精力啊！
钟老师读起课文来声情并茂，语调抑扬顿挫，让大家听得很舒服，能迅速把同学们带入到情景里去。我一听到老师读课文，脑海中不禁就浮现出一幅幅画面感。这就是我的老师，一名有着许许多多知识的老师。我长大后一定当一位像钟老师那样优秀的老师！
