我的老师写人作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的老师写人作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师写人作文 篇1我在四年级4班,我有一个慈祥、亲切的老师。
老师秋天总是身着西装,贴身的是白衬衫,黑白相间,是个十分成熟的男人。我们发现,这样的搭配是他的最爱,有次我们班有位学生在作文中这样写他时,在一次的作文课上,他说:“我喜欢黑色,那是因为我喜欢墨子,那个散发着黑色光亮的智者。”我们不怎么懂,但我们总会注意老师那尖尖的鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜。
他是我们的语文老师,他姓郑,我们都亲切地叫他郑老师。老师上课时非常幽默,总会引得我们哈哈大笑。但有时,我们的班上有很多人经常不写作业,或写作业时态度不认真,字看上去很乱,老师就生气了。对于常写错的字,老师会专门写在一个小本子上,然后讲给我们听。我们最喜欢他讲这些容易写错的字的由来,特别是老师把这个字的甲骨文绘在黑板上,探后描述其中某个部件的含义时,我们特别有兴趣。不过,最后老师总会说一句:以后再写错就打板子啦!事实上,以后我们都很少写错,即使写错了,老师也从不打板子,只是微笑着说,那次我讲的你忘啦!
老师平常都是非常亲切的,对于考试也从来不过高地要求我们,总是说,只要你们尽力就行。
我们的老师很喜欢看书。每天中午, ……此处隐藏2865个字……在眼目和“山”间的月眉了。这不由得让人感叹肺腑!美!美极了!过了一会儿,他转过身去,向着那破旧不堪的黑石漆板上铿锵有力地写了一个“王”字。然后又转过身来介绍道“我姓王,你们可以叫我老王。以后还得请大家多多关照啊!”话音刚落,一片的学生都咧开了嘴大笑,一阵刺耳的讥笑声掠过了我的耳际。我也笑着朝他望去,令我惊讶的是,老师也笑了,触动心弦地笑了。
也不知过了多久,老师才让我们打开国语课本。与此同时,我的心里有些不安,神色似乎开始变得有些许恐慌了。突然,我感觉到了什么东西掉落在了我的肩上。是一只手!是老师的手!我面如土色地抬起头呆呆地望着他,仿佛有无数的苦衷想要倾诉一般。“怎么了?”老师用那天使般磁性的声音询问着。我简直被吓傻了,连话也说不出了,只是摇了摇头。紧接着,他又问:“你的书呢?”顿时,整班都笑了,还有几个男娃不停地嘟嚷着:“穷光蛋!没书读!穷光蛋!没书读!穷光蛋!没书读!”我堵住了双耳,强忍住了哭声。老师随后也让大家肃静了,他没有说什么,只是继续他的国语课。
“叮!叮!叮!叮!”放学的钟声响了,我眼看着越来越稀少的人流,直至寂清后,我这才趴在破旧的木桌上痛哭流涕。泪水将木桌浇湿了,滴滴点点地落在了满是尘土的水泥地上。突然,不知什么东西又掉落在了我的肩膀上。我含着辛酸的泪水抬起了头,是我的国语老师!他用他的袖子将我眼角的泪水擦去。随后,他又递给了我一本国语课本。我有些犹豫,但还是兴奋不已地接了过去,爱不释手地翻阅着。出乎意料的是,他居然在每一课、每一句、每一字上都替我做好了繁密的笔记。我笑了,含着泪水幸福地朝他笑了。
月夜深了。我望着夜空,从回忆中走了回来,将这本国语课本紧紧地握在手心里。我重重地叹了口气,怎的?难道真的回不去了吗?