写物的作文

【精选】写物的作文十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的写物的作文10篇，希望对大家有所帮助。

蒲公英是一种生长在很多地方的野草，它们总在匆匆忙忙中开花结果，再任由种子随着风渐行渐远，从此埋没在草丛中，就是这样一种普普通通的野草，却在这个清明节，给我留下了刻骨铭心的痛。

在老家，有很多蒲公英，田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之处，都会有很多蒲公英夹杂在其中。盛开的蒲公英十分漂亮，金黄的修长花瓣围在最外层，柠檬黄的椭圆花瓣紧凑地挤在中间，淡黄的细碎花瓣挤在中心，鲜明的层次感，犹如坠落在地上的烟花一样绚烂，虽说是野花，但也丝毫不影响她的美丽。有些已经结果，轻盈蓬松的白绒球，风一轻吹，便撑伞而去。

看着满地的蒲公英，姨父向我招招手，道：要不要挖一些回去？这种草药用价值挺高的。我想闲着也是闲着，不如找些事情做。于是便欣然答应下来。我们从村口出发，绕着村子走了一大圈。找到蒲公英，拿铲子插入根部周围的泥土，左右晃动，只听咔哒一声，一株完整的蒲公英就到手了。只要我们走过的地方，几乎所有的蒲公英都被歼灭了。不知不觉中，篮子已经满了，还冒起了小尖儿。

姨父让我回家后把蒲公英晒干后泡水喝。我将它们摊放在阳台上，望着自己的劳动成果，有种说不出的高兴。

可是第二天傍晚我去看 ……此处隐藏4083个字……“喳喳喳——”它回我。

“外外外！”我又叫。

“喳喳喳——”它再回。

哇，我叫了3个字，它也叫三个字哩！没想到，在不觉中，我还是发现了一点黄的潜能。

时间飞逝，一晃，两年了，一点黄早已被爸爸送走。我已经是五年级的学生了，不再是“小孩”了，我不会再和鸟对话了，而两年后的今天，一点黄你还活着吗？还记得我吗？

2月6日，我种了五株油菜花。

2月20日，五株油菜花全冒出来了!芽儿像一株株可爱的小豆芽，它们张开的子叶像翅膀圆圆的蝴蝶，仿佛在努力往上飞。

可是到了2月26日，有四株油菜花倒了，它们像一位位骨瘦如柴、饥肠辘辘的人倒在地上起不来。直到3月3日那天，有两株油菜花死了，它们那可怜巴巴的样子，使我很伤心。

它们死的原因可能有两个：一是土培得不多，油菜花没有足够的营养，使油菜花死亡;二是水浇得太多，使油菜花的根糜烂。我接下来做了两个试验：第一次是大量培土，但这样油菜花没有好转;第二次是把水量降低至原来的四分之一，结果一股神奇的力量把另外两株油菜花扶了起来，还在这三株中长出了一片像小桑叶一样的真叶!

3月22日这天，我们一家人到田野里去看盛开的油菜花。这么高的油菜花，全靠那直直的茎支撑着。茎的顶端，是十字形的“四瓣花”;往下，是由“四瓣花”长出的油菜果荚;再往下，则是长长的绿叶。然而，你可知道，它吸收的水分是土壤里的微量水分，没有人给它浇水。它的生活多么艰难，但它们开得多么茂盛!而时至今日，我种的油菜花不仅没开花，而且只有7~10厘米高。

在油菜花的这几件事上，我懂得了：人也要跟田野里的油菜花一样，在不确定的环境下成长，这样才能自力更生。